中小学食堂内部控制存在的首要难题及原因分析

（一）学校领导内部控制知道冷漠，内控制度不健全

中小学广泛注重教诲，而对学校食堂管理注重不可。有些领导认为办食堂是出力不讨好的事，最棒能不办，办了也从不干涉食堂内控管理情况；有些学校领导对内部控制的重要性知道不清，担忧内部控制会束缚他们分管的事务，减少他们的权力，因此根本就没有拟定成文的食堂内部控制制度。

（二）学校食堂管理人员实质不高，内控制度实行不到位

参加食堂管理的多数是后勤职工或暂时人员，这些人员广泛实质不高，没有受过高等教诲，学校正相关人员也未构成一套关于操练、待遇、成果考评的原则，未根据不一样情况对他们进行系统练习。有些人员作业责任心不强，对相关内控制度不能知道、运用或故意不实行。食堂内部没有构成有用的分工，内部控制不到位，收买和付款一人担任，食堂会计既管现金又做总账；现金会计收取伙食费不开收据，以小我名义存放时有发生：收买人员长时辰由一人担任，并且长时辰没有轮换；有些查验形同虚设，未经查验就签字供认，有的查验不是每天进行，而是一个星期才签字供认一次；有些收支收据不规范，成本核算不翔实，开支不符合规矩。这些难题都是由于内控制度不实行及实行不到位构成的。

（三）内外部审计力量薄弱，对学校食堂监督不到位

学校内部审计小组的建立带有唐塞上级检查的色彩，很难遭到学校的注重，内审人员一般由学校内部教员组成，他们缺少必要的独立性，也未经过专门练习，缺少会计、审计专业知识，很难发扬其应有的作用。由于中小学较多，外部审计受人力物力以及时辰的束缚，没有常常对学校食堂进行专项审计，只是等到学校首要担任人离任时才对食堂进行延伸审计，这时对食堂的财务监督具有滞后性，也很难实在发扬作用。